014. Odhad času

Oblast dle RVP: Člověk a příroda

Obor: fyzika, přírodopis

Mezipředmětové vztahy: matematika, zeměpis

Klíčová slova: časový interval, čas

Pomůcky: iTriangle online, bzučák, 8*8 LED displej, tlačítko

y69DIlAW41V3sI1a-12.pngsxRK01UYZa84V9cz-26.pngz0kpyOaqYlw31DFD-9.png

 

Zadání:

Odhadni šestinu kopy vteřin.

Co je cílem:

Pomocí připraveného programu otestujeme, jaký máme časový odhad.

Teorie:

Z výsledků mezinárodního šetření PISA vyplynulo, že čeští žáci mají slabé odhady. vnímání časových intervalů a jejich odhady lze procvičovat.

Postup:

 

  1. Ze stavebních dílků iTriangle sestavíme měřící stojánek, na který připevníme jednotku iTriangle online, bzučák, tlačítko a 8*8 LED displej.
  2. Zapneme jednotku a načteme program do jednotky iTriangle online a spustíme jej.
  3. Pokus je naprogramován tak, že měří dobu, po kterou je zmáčknuté tlačítko, přičemž při zmačknutí se ozve akustický signál.
  • v rozmezí 9,5 s až 10,5 s na displeji se objeví text
  • mimo tento interval se objeví neutrální smajlík nebo bručoun

Obrazovky programu a měření:

Fotky z postupu úlohy:

Zdroje na internetu:

Metodické poznámky:

Technické poznámky:

 

 

Žádné komentáře
No Comments
Back to top